MOOC – Esplorare i linguaggi del futuro: dal Latino all’AI
Un percorso formativo in tema di Digital Humanities che completa un ciclo di webinar già realizzati nel corso di questo e del precedente anno scolastico per i docenti della Toscana.
Un percorso formativo in tema di Digital Humanities che completa un ciclo di webinar già realizzati nel corso di questo e del precedente anno scolastico per i docenti della Toscana.
In programma da mercoledì 8 maggio a venerdì 10 maggio 2024 la “Discovery Piscine for Teachers” – coding bootcamp, che insegna la programmazione con un’innovativa metodologia di Peer Education presso scuola 42Firenze.
Si porta a conoscenza delle Istituzioni Scolastiche che il 20 maggio 2024, dalle ore 14:30 alle 17:30, presso l’Auditorium dell’Innovation Center di Fondazione CR Firenze in via del Tiratoio 1, si terrà l’evento in presenza Gemini Education on Tour.
Il corso offre ai docenti l’opportunità di padroneggiare strumenti digitali avanzati per la creazione di materiali didattici visivamente accattivanti e pedagogicamente efficaci.
Il corso è progettato per un pubblico mirato: Dirigenti Scolastici, Animatori Digitali e membri del Team dell’Innovazione che vogliono approfondire il proprio ruolo.
Sono aperte le iscrizioni agli eventi formativi del Competence Center in ambiente Google for Education, presso la sede in via del Tiratoio 1, a Firenze.
L’iniziativa denominata “Dietro le quinte dell’ingegneria del software” è in programma il 3 aprile 2024 dalle ore 10.
Si è svolto a Firenze, dal 13 al 16 dicembre 2023, l’innovativo percorso di formazione “Art of GAME”, basato su metodologie didattiche laboratoriali, che utilizzano l’arte dei videogiochi e nei videogiochi.
Storytelling come professione del futuro? Certo, in ambito turistico e culturale, pubblicitario e di marketing, educational e didattico.
Dal noto titolo di Daniel Kahneman. La domanda è complessa:in un momento storico segnato in modo così consistente dal cambiamento, riuscirà la scuola italiana a rimanere al passo con i tempi?L’Ufficio Scolastico Regionale della Toscana (III) ha accolto la sfida e ha creato un nuovo ambiente di lavoro che mette insieme scuola e territorio attraverso un rapporto virtuoso con tutti gli stakeholder: l’engagement di comunità.