EFT Toscana: report di fine anno
Il mandato biennale della EFT Toscana per il periodo 2023/2024-2024/2025 è iniziato con grande entusiasmo e innovazione.
Il mandato biennale della EFT Toscana per il periodo 2023/2024-2024/2025 è iniziato con grande entusiasmo e innovazione.
Il workshop ha come obiettivo l’utilizzo della stampante 3D per realizzare artefatti utili all’inclusione.
Workshop per docenti presso il Liceo “Ulisse Dini” di Pisa, lunedì 29 maggio 2023, ore 14.
Anno scolastico 2024-2025 Didattica innovativa: strumenti, esperienze e nuove frontiere, Pisa Creativ@Mente 2025, European Year of Digital Citizenship Education AI & Podcasting: creare esperienze didattiche coinvolgenti con l’intelligenza artificiale Eduverso e Didattica Immersiva: Innovare utilizzando i Visori VR Smart Microlearning: creare pillole digitali con l’IA Proteggersi e proteggere la scuola: corso pratico di sicurezza informatica essenziale Scrollytelling, una nuova forma di narrazione multimediale per il protagonismo attivo degli studenti Esplora il metaverso: guida pratica all’uso dei visori VR IA, Digital Storytelling e personaggi parlanti.
Storytelling e Intelligenza Artificiale Intelligenza artificiale per l’inclusione e il tutoraggio Progettiamo in 3D – Livello intermedio Robotica e Coding negli Istituti comprensivi e CPIA Iniziamo a progettare in 3D – 2^ edizione Accompagnamento al Making e al coding negli Istituti comprensivi e CPIA Eduverso: quando il Metaverso diventa Educativo Iniziamo a progettare in 3D Impariamo nel Metaverso Introduzione alle metodologie e agli strumenti digitali per progettare e valutare per competenze Microlearning e Digital Game-based Learning, un’accoppiata vincente per le lingue straniere e non solo! Project Based Learning per le lingue straniere… e non solo! Realtà Aumentata per le lingue straniere e non solo! Presentazione del progetto nazionale InnovaMenti+ Corso blended tutorato “Tech4Lang” #CodeWeek Formazione per i Docenti dell’isola d’Elba Introduzione alla progettazione di ambienti onlife (ibridi): idee di microlearning e non solo per cominciare Strumenti Open Source per la didattica dell’informatica pratica